ЕГЭ

**175**

Nata :

То-то у нас талантливыми детьми стали поголовно дети Кавказа!

Вот это как раз и есть издержки... Стесняеться

Nata :

Как можно литературу сдавать тестом, это что за сюр такой?

Согласна на 100%! Литература- это только сочинение! Ага!

Nata :

Что мешает талантливым детям из губинки поучить красный диплом или не красный и приехать сдать экзамен, скажем в столицу?

Нат, думаю, что все не так просто! Думаю, что одно дело доехать до столицы, когда ты твердо знаешь, что поступил, а другое ехать сдавать какие-то экзамены и еще где-то жить в это время и прочее... Просто я точно знаю, что долететь из Сибири в Москву-Питер стоит в 2 раза дороже, чем мне из Таллинна слетать в Ниццу и обратно! Ага!

А у многих в Российской глубинке денег нет вообще!

**2671**

innake :

Просто я точно знаю, что долететь из Сибири в Москву-Питер стоит в 2 раза дороже, чем мне из Таллинна слетать в Ниццу и обратно! Ага!

Но ведь свет на Москве и Питере клином не сошёлся!!! У нас масса городов разбросанных по всей России, где дают первоклассное фундаментальное образование, особенно по точным наукам! Взять к примеру Новосибирск, Казань, Уральский университет, Самарский государственный медицинский университет, их много и есть из чего выбирать, не только в столицах! Здесь просто нужно уже выбирать, что хочешь получить хорошее образование, либо переехать в столицу. Но мы-то сейчас говорим об образование. Улыбаеться

**175**

Натусь, не знаю, конечно, но мне кажется у нас эта система решила многие проблемы В сомнении

Все выпускники решают одинаковые задачи, получают свои баллы и при поступлении находятся в более-менее равных условиях, так что в маленьких странах это работает.

**2671**

Так у нас раньше тоже всё работало! Зачем понадобилось то, что сейчас?! И Россия, всё же это совсем не маленькая страна и в ней уже был отлаженный механизм, да, со своими издержками, но он был! Теперь нет вообще никакого механизма! Красота!

**175**

Nata :

и в ней уже был отлаженный механизм, да, со своими издержками, но он был! Теперь нет вообще никакого механизма! Красота!

А кто сказал, что в эпоху перемен легко жить? Глазки

**2671**

Я уже 20 лет в этой эпохи живу, какая-то это эпоха-перемен долгоживущая - ни конца, ни края! girl_sigh

Как в сказке - чем дальше в лес, тем толще партизаны. В сомнении

**175**

Nata :

Я уже 20 лет в этой эпохи живу, какая-то это эпоха-перемен долгоживущая - ни конца, ни края!

А эта эпоха такая! начать ее легко, а вот закончить..... Язык

**2671**

Главное знать, что она ещё при моей жизни закончится, а не превратиться в мезолит, палеолит и т.д. Гига улыбка

**322**

innake :

Nata :

А Вадим как-то говорил, что ЕГЭ это харашо! :

Ты удивишься, но я тоже считаю, что ЕГЭ в принципе- это хорошо! Т.е. когда без маразма, типа словосочетания пишутся без пробела и проч. Особенно в России! Это дает возможность талантливым детям из малых городов и деревень поступить в приличные ВУЗы! Но когда включаются маразматические варианты заполнения этих бланков , о которых писал Серж, как можно это одобрять? В шоке

Не дает она никакой преимущественной возможности талантливым детям поступить в ВУЗ.
Во-первых, сама система построена на стандартизации ответов и подавлении индивидуальности, поэтому по-настоящему грамотный и талантливый подросток, который правильно напишет: Петр I - имеет гораздо больше шансов завалиться, чем представитель серой полуграмотной массы. Во-вторых, там есть как бы сочинение - эссе, но проверяющие снабжаются инструкцией, где указано какие мысли и идеи должны быть в этом эссе, и исходя из этих трех тупых стандартных мыслей эссе и должно оцениваться. То есть вы можете написать гениальный текст, но если там нет этих трех мыслей - то получите ноль баллов.
Перечисленные регионы, типа Чечни и Дагестана федеральные власти контролируют слабо, поэтому там ответы за школьников зачастую пишет профессорско-преподавательский состав, и поэтому самые высокие шансы поступить в ВУЗ имеет не талантливый ребенок из глубинки, а чадо представителей региональной элиты.
Тезис о тех талантливых, но бедных, которые не могут добраться до Москвы, и вот ради них-то, болезных, нужно всю страну и систему образования поставить на уши - не выдерживает никакой критики.
Во-первых, не проще ли, как в советские времена, восстановить доступ в общежития для абитуриентов? Во-вторых, если у подростка нет денег на билет до Москвы, то как он после поступления будет жить в Москве на нищенскую стипендию? О существенном повышении стипендий-то речи не ведется. Это значит, что в Москве или в Питере, Казани, Екатеринбурге - этот "Ломоносов" вместо учебы будет вынужден работать, чтобы прокормиться. И вся эта конструкция практически бессмысленна.
Чтобы вы могли оценить глубину падения - случай из проведения ГИА в этом году.
Детям 9 класса давали изложение, и в тексте упоминался Иннокентий Смоктуновский.
Варианты написания имени у московских детей:
Энокентий, Н.О. Кентий и т.п.
Знакомая учительница спросила у детей: почему вы пишете всё время в именительном падеже, например: артисту Иннокентий Смоктуновский не давали ролей.
Дети ответили: ну это же иностранец, поэтому его имя не склоняется.
И это Москва. А что там в этой глубинке - можете себе представить.
В общем, сказка это про белого бычка.

**2671**

Серж, вы замечательно всё написали и пояснили, больше добавить просто нечего!